为充分发挥四川省刘晏卓越校长工作室在农村基础教育改革中的专业引领、示范、辐射作用，工作室主持人、川大附小教育集团党委刘晏书记于2023年12月22日，深入营山县骆市完全小学校，把脉问诊，赋能助力。当天正值中国传统的冬至节，刘书记不畏严寒，不顾舟车劳顿，庚即深入了解了学校的地理、区位、规模及办学现状，并针对学校的实际情况，从办学方向、管理理念、文化内涵等方面高屋建瓴地进行了引领、指导，还给学校党务工作、校园文化建设、课程设置、德育管理等具体工作提出了切实可行建议。

　　停稳下车，即刻跃入眼帘的是校门左侧的孔子雕像。刘书记随即对身边同是刘晏卓越校长工作室成员的骆市小学党支部书记、校长郭立权说：孔圣人崇尚“仁”、“礼”教育，重视的是对学生的“因材施教”。杏坛是孔子教育光辉的象征。骆小校园孔子文化浓郁，可以将“杏坛文化”引入校园。

　　移步校园操场，刘书记感叹：作为农村基础教育，学校拥有标准化的塑胶操场，可以看出党和国家、地方政府对基础教育的重视程度。校园环境的干净整洁，学生的言行举止，班级的文化建设，时刻彰显学校德育教育成果丰硕。

　　课堂是教育的主阵地，质量是学校的生命线。刘书记深入到班级，先后观摩了三年级4班张伶俐老师的习作课和四年级1班周慧老师的科学课，对两位老师的课堂驾驭能力、语言表达能力进行了首肯，对学生在课堂上的表现进行了表扬。特别是三年级的习作课，他说：三年级才接触习作，学生能写把一件事叙述得这么详细，要素这么齐，用词这么准，充分说明师生下了很大功夫。读完学生习作，他忍不住掏出手机对学生习作进行拍照。

　　离开课堂，学校班子成员陪同刘书记拾阶而上，来到后山。“绿树掩映，鸟语花香，这是孩子们晨诵的地方，环境幽雅而宁静，空气自然而清新，很适合孩子们诵读和学习，读书亭下边矗立的日晷，喻示孩子们要惜时如金，发奋读书”，郭立权校长如是说。

　　弦歌不辍，芳华待灼，砥砺深耕，履践致远。交流会上，支部副书记肖勇辉就如何处理好政府、学校、社会之间的关系，促进学校特色发展提出了思考和疑问，学校党支部书记、校长郭立权就如何建立健全激励机制，调动干部、教师的工作积极性，激发其内在活力等相关问题向刘书记请教。刘书记指出：我们要深刻领悟党的办学思想，贯彻党的教育方针，践行“为党育人、为国育才”的使命，打通成长通道，激发活力，求真务实，稳健发展，努力为教育高质量发展作出贡献。

　　(营山县骆市完全小学校 : 唐三/图文)